Сегодня наша школа присоединяется к акции , приуроченной к Году педагога и наставника. Данная акция позволяет каждому сказать спасибо любимым педагогам.
Сегодня мы говорим спасибо учителю математики - Леонтьевой Валентине Григорьевне.
«Педагог - это справедливость, профессионализм и доброта
Один из самых опытных и авторитетных педагогов школы №2 — Валентина Леонтьева, её стаж составляет 50 лет!
Профессию педагога Валентина Григорьевна выбрала, когда сама была ученицей. Сделала это осознанно, на примере замечательных педагогов, преподававших в одной из боровичских школ.
В 1968 году поступила на физико-математический факультет Новгородского педагогического института, успешно его окончила. Секреты профессии постигала вместе со своим будущим супругом, однокурсником Николаем Леонтьевым. Направление на родину Николая Николаевича, в небольшой городок Сольцы, они получили в 1972 году. Встретила молодую супружескую чету учителей заведующая РОНО Лина Ивановна Сысоева. Муж-педагог поначалу трудился в Сосновском детском доме, а Валентина Григорьевна стала преподавать математику в школе №2.
Её принципиальность, лидерские качества вскоре заметило руководство районного образования. И в 1977 году Валентину Григорьевну пригласили в отдел РОНО на должность инспектора. Деятельность образовательных учреждений города и района инспектор, а затем методист курировала до 1985 года. Работая в административном аппарате, она скучала по ученикам, урокам любимого предмета - математики. И в 1985 году вернулась во вторую школу, где трудится до сих пор.
Сколько ребят получили от Валентины Григорьевны путёвку во взрослую жизнь – сказать трудно, их было много за четыре десятка лет. Математика нужна во многих сферах жизни, даже в быту без базовых знаний по этому предмету просто не обойтись. Немало выпускников успешно поступили в вузы благодаря знаниям, полученным от своего педагога.
Валентина Леонтьева всегда была активной в общественной жизни, подавала и подаёт сейчас пример неравнодушия как детям, так и молодым коллегам. Имеет множество наград, званий, но самым большим подарком для неё всегда были возможность общения с подрастающим поколением, передача ученикам знаний, жизненной мудрости, постулатов индивидуальной культуры.
- Дети – разные, есть более талантливые, есть те, кому непросто даётся наука, - с лёгкой улыбкой говорит она. – Для меня всегда было важно рассмотреть в ребёнке, подростке личность, характер. Я считаю, что у педагога не должно быть любимчиков. Каждый ученик вправе рассчитывать на заинтересованность учителя в его развитии, его успехах, пусть даже незначительных. На справедливость, профессионализм и человеческое отношение. До сих пор следую этим принципам.
Благодарные ученики регулярно напоминают о себе педагогу: звонят, интересуются здоровьем и делами при встрече. А она и внешне, и внутренне улыбается, чувствуя душевное тепло тех, кто когда-то очень давно впервые зашёл в её класс совсем ещё маленьким мальчиком или девочкой со смешными косичками…»
Автор текста:
Сергей Овчинников